Проект BG05M2OP001-5.001-0001 „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“, финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ 2014-2020, съфинансиран от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.
Проект BG05M2ОP001-3.005-0004 „Активно приобщаване в системата на предучилищното образование“, финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.
От 01.01.2025 г. ДГ "Пъстро хвърчило" е включена в дейности по Проект BG05SFPR001-1.003-0001 "СИЛЕН СТАРТ" , финансиран по Програма " Образование" 2021- 2027г., съфинансиран от Европейския съюз.
Цел на Проекта- Разгръщане потенциала на децата от предучилищно образование чрез подкрепа за личностното им развитие с оглед по-успешна реализация.
Специфични цели на Проекта:
Подобряване приобщаващия характер на предучилищното образование с фокус върху децата от уязвими групи, в това число роми, за намаляване на необхванатите и отпаднали от образование деца в задължителна предучилищна възраст.Повишаване на капацитета наинституциите в системата на предучилищното образование за осъществяване на приобщаващо образование, в т. ч. чрез квалификация на педагогическите специалисти и на непедагогическия персонал, вкл. образователните медиатори, подкрепящи децата и родителите от уязвими групи с фокус върху децата от уязвими групи, в това число роми.Изграждане на подкрепяща общност за формиране на положителни нагласи и мотивация на родителте към образованието за пълноценно приобщаване на децата им в предучилищно образование.
ДГ "Пъстро хвърчило" участва в следните дейности:
Дейност 1. - Повишаване квалификацията на педагогическите специалисти, вкл. и за техни яслени групи, както и обучения на непедагогическия персонал, в съответствие с утвърдени програми за професиналното и кариерното им развитие.
Дейноср 2.
дейност 2.1: Интензивна работа с родители на ниво детска градина.
Дейност 2.2: Наемане на допълнителен непедагогически спежциалисти (образователни медиатори, помощници на учителя, помощник-възпитатели и социални работници.
Дейност 3
Дейност 3.1:- Допълнителна подкрепа за личностно развитие на деца със СОП, в риск, с хронични заболявания и с изявени дарби за трайно приобщаване в предучилищното образование. 9Наемане на педагогически персонал).
Дейност 4: Обща подкрепа за личностно развитие за достъп и трайно приобщаване на деца в предучилищното образование.
Дейност 4.2: Участие на деца в занимания по интереси, в т. ч. интеркултурно образование, практически занимания изграждащи зелени умения и други приложими занимания в съответствие с интересите на децата.
През учебната 2024/2025 г.:
По Дейност 4.2 - занимание по интересе се проведе един пакет от 10 занимания - обучение по БДП. Тематичните образователни ситуации: "Познаваш ли пътните знаци?", "Макет на улица", " Автомобили със специален режим на движение", "Пресичам улицата безопасно", "Безопасна игра далеч от улицата", "Как да се държим в автомобила", "Безопасно управление на велосипед или тротинетка", ""Полицаят наш приятел", "Улицата - шумове и звуци", "Правила, правила - те ни пазят от беда" - бяха насочени към формиране на знания и умения за безопасно поведение на пътя. Проведените ситуации създадоха основа за изграждане на трайнинавици за безопасно поведение на бъдещи отговорни участници в движението.
По Дейност 2.1 - Интензивна работа с родителите на ниво детска градина се проведоха 8 форми на взаимодействие по темите "Спорт и игри за здрави деца", "О, будители народни, свеждаме пред вас глава!", "Сурвакарска работилница", ""Ползите от редовно посещение на детска градина" "Левски в детските очи!", " Мартенска творилница", "Здравословното хранене, основа за здраво детство", и "Великденска работилница". Така проведените дейност допринесоха за насърчаване на активното родителско участие в образователния процес, повиши мотивацията и самочувствието на децатаподобри комуникацията и доверието между учители и родители, създаде устойччива среда чрез партньорство.